我校将于2018年12月初接受本科教学工作审核评估，为做好此项工作，学校拟于10月29日-31日开展预评估工作。10月19日上午，我校在春秋讲堂召开本科教学工作预评估动员大会。本次会议的主题是通报各项工作准备情况、进一步统一思想、统一认识，展示我校最好的工作状态和工作水平，全力以赴做好学校本科教学审核评估工作。
预评估动员会在春秋讲堂召开
全体校领导出席会议，全体中层干部，各职能处室、教辅单位科级以上干部，各教研室负责人，辅导员和教学秘书等参会。评建工作领导小组组长、校党委书记李军和校长王凤鸣分别作重要讲话。评建领导小组常务副组长、副校长张小平主持会议。
王凤鸣作本科教学工作预评估动员报告。报告中，王凤鸣总体肯定了学校在前期工作所取得的成果，他说：通过落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针落实，学校许多工作得到了改善，为今后质量提升奠定了扎实的基础。同时，王校长客观分析了学校在制度建设、经费投入结构、教学管理等方面仍然存在的问题；深入阐述了审核评估工作与提升我校人才培养质量、发展学校内涵建设的关系及现实意义；详细解读了教育部10月18日印发的“新时代高教40条”。王凤鸣指出，预评估工作是对正式评估的一次完整预演。预评估承担着检验工作、暴露问题、提前整改的三大任务，在这三大任务中，暴露问题是关键。实际上，本科教学工作审核评估是用自己的尺子量自己，而迎评的准备过程就是不断暴露问题、改进提升的过程。
王凤鸣强调一切工作均在人，各部门、各单位务必要高度重视，党政负责人必须身先士卒，冲锋在前，亲自动员，亲自组织，亲自督办，对于认识到的问题要主动改进，对于发现的问题要积极协调、加以解决。相关部门要采取切实有效的办法，动员全体师生员工以饱满的精神状态投入迎评工作。
为抓好学校本科教学审核评估工作，王凤鸣提出要保持三种工作状态，一是高度重视、认真负责的状态；二是充满自信、激情饱满的状态；三是满怀主人翁精神的状态。在准备评估期间，他要求，各学院、各职能部门要加强组织领导，全面落实主体责任，明确工作任务，把握工作进程，高效完成工作目标。评估工作时间紧、任务重，王凤鸣希望全校师生以高度的责任感，埋头苦干、扎实工作、团结协作，为审核评估工作取得丰硕成果做出贡献。
评建办公室主任、教务处处长李文斌就近期评估工作的进展情况向大会作了详细汇报。汇报内容涉及十五项，并依据评估准备情况对最后冲刺阶段的工作进行了安排部署。张小平就冲刺阶段的工作部署进行了补充说明。
李军就如何做好学校的迎评促建工作，提出三点要求：一要正确认识审核评估，审核评估不同于水平评估和合格评估，强调自己的尺子量自己、重点透过五个度评估学校，绝不是整理整理材料、美化美化环境这么简单。二要认真处理好“我”与评估的关系，应该知道审核评估不仅仅是评估，更是建设、更是发展、更是改进；应该做到为学校改革做实事，以积极的态度对待、对主人翁的态度对待、以协同工作的态度对待。三要高度重视，党政领导须身先士卒，要以持续提升为目标，以教学为中心，要主动思考，做好、督促好评估准备工作。
李军指出，审核评估是对我校办学水平、管理水平的一次综合大检阅，专家们将对学校办学望、闻、问、切，开方下药。这对学校来讲，是发展中的一件大事、一件好事。希望大家围绕“无爱无教育、无差异无教育、无改革无教育”的育人理念，把此次预评估作为正式评估的全面热身，所有准备工作都要严格按照正式评估的标准来做，全体师生务必要在预评估中展示出最好的工作状态和工作水平，以饱满的热情、奉献的心态，体现出地大人良好的风貌。
摄影：张欣