12月2日下午，校长王凤鸣来到北校区，与师生共学共研习近平总书记重要讲话，宣讲党的十九届六中全会精神，为师生上了一堂别开生面的研讨式思政课。会议由马克思主义学院副院长姚玉斐主持。
在前期认真学习领会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的基础上，马克思主义学院教师代表、经济学院师生代表、北校区党政干部代表，听取宣讲并参加研学活动，研讨交流党的十九届六中全会精神。
王凤鸣以“新提法、新论断、新飞跃”为主线，向师生全面解读了党的百年奋斗重大成就和历史经验；从党的历史上的三个重要历史决议诞生为主线，重点阐述了党的十九届六中全会通过的第三个历史决议的新提法、新论断，阐述了第三个历史决议的评价定位和重大意义。
王凤鸣指出，广大师生学习贯彻全会精神，要准确把握“四个伟大成就”和“五大历史意义”，不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和动力；要深刻理解和把握“两个确立”的决定性意义，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
研讨环节，师生围绕“新民主主义革命取得了什么历史成就？党的百年奋斗成功的经验是什么？为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃？”三个主题，开展了热烈深刻的研讨。经济学院的张子萱、高培硕、李恩泽等10名同学结合自己的理论学习和对十九届六中全会精神的理解分别谈了学习体会；马克思主义学院的孙万国、李国强、刘素杰和冯云琴老师分别进行了点评和解读；经济学院党委副书记赵明、辅导员蔺丽军结合思政工作实际作了交流发言。
最后，王凤鸣就全校学习贯彻党的十九届六中全会精神、思政课教学改革和学生成长成才发表主旨发言。他指出，一是要从干部、教师、学生不同层次，采用灵活的方式方法加强党的十九届六中全会精神的学习宣传，要反复学、深入学，带着问题学，把握其精神实质，从《决议》中汲取营养，不断提高自己的思想认知水平。二是以研讨的形式进行党史的学习、思政课的学习是一种有效形式。党史中有丰富的理论和政治智慧，要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。马克思主义学院要不断创新思政课教学方式方法，让学生真心喜欢上思政课。三是党史主题的思政课教学，对学生成长成才起着十分重要的作用。青年学生要通过学党史增强爱党、爱国的情感，要始终坚持与国家和人民的发展同向同行。要进一步培育我校“仰山慕水”特色文化，通过将中国传统文化、革命文化、社会主义先进文化和校园文化有机融合，与思政课协调配合，协同促进学生全面成才成长。
北校区中层干部闫兰柱、焦彦臣、赵显杰、杜君民参加学习。